悅寧老師持續在生活中修習光的課程、奇蹟課程、印度原始佛教、動中禪、Ramtha啟蒙學院的教導，不斷地從內而外自我鍛鍊，並深入探究生命的要義；也多方涉獵薩滿療法、能量療法、自然醫學輔助療法、催眠療法等多年，試圖在有限的存在狀態裡探討宇宙的奧秘。
而在油畫藝術創作的本業裡，數十年不間斷地從具象、抽象到心象的表現與創作中，征服自己也挑戰自己，不斷地深入探索與向內開發，試圖在繪畫藝術的世界裡找到生命存在的意義與安頓心靈的美學。
直到完成 Bert Hellinger 老師所傳授的家族系統排列心靈療法的專業訓練之後，終能整合所學，並結合已經分享多年的繪畫療遇課程，以「系統排列」及
「繪畫療遇&心靈美學」的課程及工作坊，陪伴道途中相遇的夥伴，一起探討生命的底蘊，為生命服務。
簡 歷：
．流動．喜悅系統排列學苑 創辦人、講師
．社團法人中華流動喜悅生命系統整合協會創會理事長
．台灣海寧格—TAOS國際系統排列學院資深講師
．勞動部、社會局系統排列及繪畫療育講師
．各級學校系統排列及繪畫療育講師
．各縣市社福機構、家防中心系統排列及繪畫療育講師
．各縣市生命線、家扶中心、張老師、勵馨等基金會、人民團體
系統排列及繪畫療育講師
．台北市實踐國中、雲林縣北港高中輔導室專案督導
．心靈工坊成長中心系統排列講師
．中國、香港、馬來西亞系統排列講師
．中國勞動部職業級心理咨詢師
．中國人社部系統排列督導講師
．台灣海寧格系統排列專業訓練結業
．中國海寧格系統排列專業督導訓練結業
．德國海寧格家族系統排列學校專業訓練
．完形學派助人工作者統整訓練結業
．艾瑞克森學派催眠治療專業訓練
．國立台灣師範大學美術學系創作組學士、碩士
奇妙而美麗～
李 悅 寧
Yueh-Ning Li
~ 與自我親密
你信任自己嗎？那是最生命的基本功課，也可能是首要的功課。
從信任自己、愛自己、敞開自己、接受自己的種種到可以信任他人、信任更大的存有。
這一路走來跌跌撞撞、悠悠乎已近百年身，直到在排列工作裡看到自己背後有著一個更大的力量—家族動力，那一路支持，卻也是一路障蔽著我的動力，讓我堅信自己內在有一股清白的孩子的愛，為了不悖離傳統婦女的命運的忠誠，我將自己留在一個受害者的信念裡；同時間，我也用全部的生命能量去抗拒這個宿命，形成堅硬而緊縮的生命樣態，為的是證明自己和母親、祖母們不同。
參加過許多身心靈的療癒工作坊後，逐步的褪去堅硬的外殼，但那莫名的自責與罪感始終如影隨形，在長期習修的靈性課程「阿南達喜悅之道」、「光的課程」、「奇蹟課程」裡也找到一個被遺忘許久的「我」，在那個我中，「自責與罪咎」好似不存在般地，可以不時的感受到一股暖暖的聖愛；然而回到現實生活中，聖愛不復，面對的仍是難以跨越的人際鴻溝，逃離也吧、視而不見也吧！總在不察間，又再次落入受害者的恐懼與悲憤裡！經由多次的排列工作以及內在的移動，我了解了一些真相，看到了一些過往所不曾用心體察的現象，也用不同的視角去看待生命、看待家族、看待在生命中出現在身旁的人、事、物，於是我對自己的人生有了不同的視野！
過程中，最大的轉變來自於我以父母本來的面目去接受他們，這一個修練，不知道在內在做了多少次！初為人母即先後失去雙親的我，逐漸有了自在之感；再推及身旁的人，包括家人、同事、朋友， 讓自己的人際高牆卸下了一大角。
另一個轉變是我同意命運，同意那些在我家族中所有非我所能左右的命運的發生；帶著愛，我同意也接受這些依循其自然律則發生的種種事件，包括在母親、祖母們身上所承受過的生而為華人女性所無法逃脫的苦難。 然後，我轉身往前走去，不帶著咎責與虧欠，欣然的去面對我的孩子，這是很棒的經驗，多少年來也持續地在我的心中發酵著！
從我所在的地方開始！如是的接受自己的源頭，然後往內走去，認識自己、接受自己本然的樣貌、多愛自己一點，也許當愛滿盈時，就給得出愛了！
面對系統排列助人工作，我也如是想。
